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  • 绩效沟通四阶段模型

       时间:2018-04-25 22:05:20     浏览:124    评论:0    
    核心提示:绩效沟通四阶段模型概述   要想让绩效沟通顺利进行,必须进行几方面的预备,首先通过培训、宣传,让主管和员工们熟悉到绩效沟通的重要性和好处。同时,让人们学会绩效沟通的方法。然后从制度上建立系统的沟通制度,让员工尤其是主管有责任有义务进行沟通。这样,人员对沟通的态度也会发生显著变化,从原来的抵触到愿意沟
    绩效沟通四阶段模型概述



      要想让绩效沟通顺利进行,必须进行几方面的预备,首先通过培训、宣传,让主管和员工们熟悉到绩效沟通的重要性和好处。同时,让人们学会绩效沟通的方法。然后从制度上建立系统的沟通制度,让员工尤其是主管有责任有义务进行沟通。这样,人员对沟通的态度也会发生显著变化,从原来的抵触到愿意沟通了。


    绩效沟通主要体现在四个方面:目标制定沟通、绩效实施沟通、绩效反馈沟通、绩效改进沟通。四个方面相互配合,层层递进,共同构成了企业的沟通系统。如下图1所示:


      



    绩效沟通四阶段模型详解

      1.目标制定的沟通


      沟通时间:在员工绩效目标制定时进行沟通。


      沟通方式:主要采取双方面谈交流沟通的方式进行。


      沟通内容:三个方面,绩效目标本身、绩效实施措施、目标所需支持。


      目标本身:目标一定是经过双方交流沟通确定的。


      在这个过程中,需要主管向员工明确说明:企业的整体目标是什么?为了完成这样的整体目标,部门的目标是什么?为了达到这样的目标,对员工的期望是什么?对员工的工作应当制定什么样的标准?检查的方法和措施是什么?完成目标后有什么奖惩措施等。通过对目标的交流,员工对自身目标就有一个全面的了解。在执行目标的过程中就会心中有数。不会发生只埋头干活,不抬头看路的情况。


      通过目标制定的沟通,防止了主管硬派任务员工被动接受的情况,员工对自己确定的目标的认可度就会大大提升。通过实施措施和资源的保证,让员工能够感受到主管的全力支持,他就会完成目标布满信心。意气风发的投入工作。


    同时,通过目标制定沟通,主管对人才也能有效鉴别,假如员工对目标完成措施手段条件分析的头头是道,对完成目标的各项要素了如指掌,这样的人就有可能是企业的可塑之材。反之,假如员工对目标如何实现说不上一二三四来,而到时目标完成很好,这人十有八九是撞了大运。这又为主管评估提供了依据。


      2.绩效实施的沟通


      沟通时间:在目标执行、实施过程中进行例行和随机的沟通。


      沟通方式:例会、正式交流、非正式交流、例行检查、文件汇报等。


      沟通内容:员工要害节点沟通,员工问题沟通和目标实现手段沟通。


      员工要害节点沟通:通过对先前绩效实施措施的说明,主管就会对员工的目标完成实施手段有一定的了解。对于哪些是决定目标完成的要害节点、要害路径主管也会心中有数,在要害环节,主管就需要适时的监督沟通,看看员工完成的结果怎样,进度怎样。不在要害节点沟通,假如员工隐瞒进度或问题,就有可能严重影响目标完成,到时主管再急急火火补救,恐怕已是船到江心补漏迟。不仅员工个人目标完不成,有可能会影响整个部门的目标拖后。


      员工问题沟通:主管布置完任务,并不是要撒手不管,当甩手掌柜去,主管还是要为部属的绩效完成情况负责。当部属在目标完成过程中出现问题、困难,半路卡壳时,这时主管该出手时就出手,帮助部属分析原因,解决困难和问题。让部属相信主管是他的坚强后盾,这样部属就会心存感激,心理也会很踏实。


      目标实现手段沟通:主管要对员工实施目标的手段进行监督,防止员工为达目的不择手段,采取了短视、饮鸩止渴甚至是危害企业长远利益的行为。假如出现这种情况,主管就需要及早制止。对于员工好的方法措施也要及时表扬推广。


      3.绩效反馈沟通


      沟通时间:在主管对员工的绩效评估打分结束后进行。


      沟通内容:本次评估结果说明;员工完成/未完成目标原因分析;下一阶段目标交流。


      本次评估结果说明:主管要把本次评估的结果向员工说明,同时把打分的结果、依据和相关证实资料向员工展示,让员工感到主管的评估是有理有据的。同时,主管要听取员工对本次目标自评的结果和相应的依据。这样双方对照,并根据实际情况对评估结果进行适当的修正。这样的评估结果就会更有说服力。


      员工完成/未完成目标原因分析:


      A.对于未完成目标:需要主管和员工共同分析原因,看看是外因还是内因所致。假如是外因,是因为客观环境变化还是企业内部流程、制度有问题导致。假如是内因,要分析是员工的知识能力不足、经验不够还是态度欠缺。假如是态度欠缺,还需要仔细分析,到底是什么原因导致,是企业激励措施不好、内部治理有问题,还是员工自身态度有问题。对这些问题,都需要穷根究底,找出背后真正的原因,并采取相应的解决措施。假如是员工知识能力不足,就需要安排相应的培训辅导;假如是经验不够,就需要多安排锻炼机会。假如是员工自身态度问题导致完不成任务,就需要进行批评教育,必要的进行惩罚甚至辞退。


      B.对于完成目标:也要进行分析,员工是如何完成目标的。是个人努力所致还是外部环境有利,假如是外部环境有利,如市场需求激增、所属区域发达等因素,使员工不费吹灰之力就完成了目标,还要分析这种有利因素是暂时的还是长久的,企业是否需要修改应对措施等。假如是个人努力,也需要仔细交流,员工采取了什么样的方法措施,有没有经验可以吸收借鉴。可不可以推而广之等。


      C.下一阶段目标交流:绩效面谈不仅仅是谈过去,更重要的谈未来发展。绩效治理是一个往复循环的过程,一个考核周期的结束,往往是下一阶段的开始。因此,对未来目标的确定就成了本次沟通的重要组成部分。双方对下一阶段目标要达成一致,对实现目标所采取的措施和相应的支持条件也要形成共同意见。


      沟通方式:“三明治”对话。由于本阶段对员工的绩效进行直接评价,有可能引起员工紧张甚至冲突,为了让沟通顺利进行。采取合适的沟通方式是必要的。目前国际上主要三明治沟通法。众所周知,三明治需要在底层放一层面包,中间加一层馅儿,上面再加一层面包,这样才能好看、管用。绩效反馈沟通也是如此:对话第一层先要充分肯定对方的成绩,第二层再说哪些地方还需要改进,第三层再鼓励对方继续努力,这样的沟通才能积极有效。“否则,一上来就批评,轻易造成员工逆反,其后果就是:”把馅儿露出来糊自己一手,弄得很狼狈“。


      4.绩效改进的沟通


      沟通方式:例会、正式/非正式交流、例行检查、文件汇报等


      沟通时间:贯穿于目标完成的全过程。


      沟通内容:侧重员工的绩效改进情况


      员工绩效改进沟通是指对反馈面谈中员工自身欠缺的因素,或者是不适当的目标完成方式,在绩效改进过程中,主管要进行跟进监督,看看情况是否得到了落实,是否采取措施予以纠正,并创造性的提高。在一定的时间节点,对员工改进的情况进行评估,让员工看到自己还存在的差距和不足。有主管锐利的眼睛在后面,员工就会对自己的不足之处很快改进。假如员工把主管建议当作耳旁风,同样的错误一犯再犯,这样的人才就属于该淘汰之列。


      绩效改进沟通经常不会单独进行,它与绩效实施沟通相互穿插,并贯穿于目标完成的全过程。在绩效实施沟通中,既对本阶段目标执行情况进行沟通,又会对上一阶段绩效改进情况进行沟通。这样员工绩效改进就更有利于目标的执行。



    绩效沟通四阶段模型评价

      四个阶段的绩效沟通是循序渐进,缺一不可的。员工目标制定的好,执行的好,改进的好,完成绩效目标就是自然而然的事情。绩效结果也就不会出乎意料,因为在平时的沟通中,员工们已就自己的业绩情况和主管达成共识,考核只是对平时沟通的复核和总结而已。人才的优劣也会明显区别出来。通过动态、持续的沟通,主管与员工的关系就会更加融洽,员工的绩效逐步提升,整个团队绩效也会水涨船高。企业的整体绩效就朝向更好的方向发展。这样,员工、主管和企业就会实现共赢。绩效治理就真正成了企业绩效的促进器,推动着企业不断前进。











     
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